Gremios advierten que el procedimiento propuesto por el Gobierno provincial dejaría afuera a preceptores con más de una década de servicio. UDA rechaza la medida y exige una revisión urgente.
La reciente decisión del Gobierno del Chubut de poner en marcha, después de casi dos décadas, concursos de titularización docente en el nivel secundario encendió la alarma entre varios gremios del sector. Si bien la medida se presentó como un avance para “garantizar estabilidad y profesionalización” en las escuelas, desde la Unión Docentes Argentinos (UDA) denuncian que el procedimiento elegido podría dejar sin trabajo a más de un centenar de trabajadores, en su mayoría preceptores con más de 10 o 15 años de antigüedad.
“Estamos hablando de personas que han sostenido la educación pública durante años, muchas de ellas con más de 55 años de edad, que hoy quedarían desplazadas por el sistema de orden de mérito que propone el Ministerio”, advirtió Sergio Bastidas, representante sindical de UDA y miembro de la mesa técnica de titularización.
Según el dirigente, el planteo oficial de que “el mejor preparado debe acceder” no contempla que esos cargos ya fueron ocupados legítimamente por concurso en su momento, ni que los puntajes actuales favorecen a docentes recién recibidos. “Un preceptor con 10 años de antigüedad puede tener 8 o 9 puntos, mientras que alguien recién recibido supera los 9. Así, trabajadores históricos quedan afuera sin chances reales de reubicación en un contexto económico y social crítico”, remarcó.
Bastidas hizo especial hincapié en los casos de preceptores que no poseen título docente, pero sí cumplen con lo que establece la Ley VIII N° 25, artículo 32, que habilita a quienes finalizaron el secundario a acceder a esos cargos. “Se desestima el valor de la experiencia y del rol que cumplen en el acompañamiento de los estudiantes, cubriendo ausencias docentes y sosteniendo el funcionamiento diario de las escuelas”, señaló.
Además, Bastidas precisó que el gobierno deln Chubut emitió un comunicado falaz respecto a la cantidad de encuentros. «Tal como menciono el señor Ministro de Educación, Luis Punta, ante los medios, luego de finalizada la conferencia de prensa, expresando que existieron 6 encuentros paritarios de mesa tecnica. Cuando la realidad es que hubieron 11 encuentros de mesas técnicas, y que en ninguno estuvo presidido por él», aseguró.
Desde UDA proponen un modelo de “titularización situada” que permita a los trabajadores concursar por el cargo que ya ocupan, evitando desplazamientos y preservando la continuidad de las trayectorias escolares. Sin embargo, afirman que el Ministerio de Educación decidió avanzar con su esquema sin consenso y con una convocatoria al acto de lanzamiento enviada apenas horas antes, lo que impidió la reacción de los sindicatos.
El gobernador Ignacio Torres presentó el concurso como una “deuda pendiente desde hace casi 20 años” y parte de un plan integral para “poner a la educación en un lugar prioritario”. Durante el anuncio, resaltó que el proceso se orienta a cubrir el 80% de las vacantes por mérito y profesionalizar el sistema.
Para UDA, en cambio, la medida “no debe convertirse en una purga” y exige su revisión inmediata para garantizar que la regularización de cargos no implique dejar en la calle a quienes han sostenido la educación pública durante años.
